Kennisdomein
Vind en download hier je kennis
Accare is een kennisinstituut. We zien het daarbij als onze maatschappelijke functie om die kennis beschikbaar te stellen aan andere professionals. Dat gebeurt in de vorm van opleidingen en publicatie van onderzoek, maar ook door beschikbare kennis via deze website met anderen te delen. Want alleen door kennis te delen maken we de zorg voor kinderen en jongeren elke dag beter.
Werkboek Ketenbreed Leren
Een praktische tool om op een systematische, methodische manier samen met jongeren, ouders en professionals casusonderzoek te doen en antwoord te vinden op hun leervragen.
Verklarende Analyse
De Verklarende Analyse geeft inzicht in de samenhang van de vragen/situatie van de cliënt, het ontstaan en het voortbestaan ervan en legt verbanden tussen deze factoren. Met behulp van het maken van een invulmodel maak je samen met het gezin de Verklarende Analyse.
E-learning KOPP/KOV
De e-learning KOPP/KOV is voor iedereen die met gezinnen werkt. Je leert de signalen, risicofactoren en beschermende factoren herkennen van KOPP (Kinderen van Ouders met Psychische Problemen) en KOV (Kinderen van Ouders met Verslavingsproblemen).
Refereerbijeenkomsten
Zeven keer per jaar een gratis online geaccrediteerde refereerbijeenkomst voor jeugdhulp- en onderwijsprofessionals. Ons doel: een bijdrage leveren aan de bijscholing van professionals en de verdere professionalisering van de zorg aan jeugd.
ADOS-2 en ADI-R
De ADOS-2 en ADI-R zijn instrumenten die kunnen worden ingezet in diagnostisch onderzoek bij een vermoeden van autisme. Op deze pagina's deelt het samenwerkingsverband ADOS-2 en ADI-R haar kennis.
E-learning Autisme in de klas
De e-learning Autisme in de klas is bedoeld voor leraren in het basisonderwijs en voortgezet onderwijs die één of meerdere kinderen met autisme in de klas hebben.
DITS-LVB
De DITS-LVB is een klinisch interview waarmee een posttraumatische stress stoornis (PTSS) kan worden gediagnostiseerd bij mensen met een licht verstandelijke beperking vanaf de leeftijd van 6 jaar volgens de criteria van de DSM-5.
Handboek In m'n SAS
Wij stellen het handboek voor deze groepsbehandeling voor kinderen met een licht verstandelijke beperking in combinatie met psychiatrische problematiek kosteloos beschikbaar.
PARDI e-learning
De e-learning PARDI is bedoeld voor gedragswetenschappers die weleens werken met mensen met (een vermoeden van) ARFID. In de e-learning leer je hoe je de PARDI, instrument voor diagnostiek, goed gebruikt.
PICS en TTI
De PICS en TTI zijn semigestructureerde ouder- en leerkrachtinterviews, voornamelijk ontwikkeld voor het diagnosticeren van externaliserende stoornissen. Tevens kun je deze instrumenten inzetten voor het screenen op andere psychische stoornissen.
Behandelprotocol de Proefkampioen
De Proefkampioen is een cognitief gedragstherapeutisch protocol dat kan worden ingezet bij kinderen met ARFID en heeft als doel om kinderen meer en meer gevarieerd te laten eten.
DSM-5
Het Accare Child Study Center maakte scholingsfilmpjes over de DSM-5. In de scholing komen de verschillende stoornissen uit de DSM-5 aan bod, inclusief de belangrijkste verschillen met de DSM-IV.
Meer kennis op ons YouTube-kanaal
Op het YouTube kanaal van het Accare Child Study Center vind je presentaties, online scholing en streams van bijvoorbeeld refereerbijeenkomsten. De moeite waard dus!