CGW basiscursus
-
Maak kennis met de denk- en werkwijze die wordt gehanteerd binnen de cognitieve gedragstherapie
-
Interactieve 9-daagse cursus
-
Voor hbo-behandelaren die cognitief gedragstherapeutisch werker willen worden
In deze 9-daagse CGW cursus maken de cursisten kennis met de denk- en werkwijze die wordt gehanteerd binnen de cognitieve gedragstherapie op zowel theoretisch als praktisch niveau. Cursisten leren onder andere probleemgedrag te selecteren, observaties en metingen te verrichten, analyses te maken bij enkelvoudige problematiek en interventies uit te voeren.
Aan bod komen:
- Leertheorie en cognitief gedragstherapeutisch proces
- Holistische theorie en registraties
- Operante conditionering; het maken van een functieanalyse (FA)
- Klassieke conditionering; het maken van een betekenisanalyse (BA)
- Cognitieve therapie bij depressie
- Mediatietherapie
- Cognitieve gedragstherapie bij angst en dwang
- Cognitieve gedragstherapie bij trauma (PTSS)
- Het doorlopen van het gedragstherapeutisch proces
De cursus is bedoeld voor HBO-behandelaren die cognitief gedragstherapeutisch werker willen worden. Als vooropleiding heb je als cursist een op de (geestelijke) gezondheidszorg gerichte hbo-opleiding afgerond, je werkt minstens 12 uur per week in de (g)gz en binnen deze werksetting besteed je tenminste 6 uur per week aan het toepassen van leertheoretische principes om gedragsverandering te bewerkstelligen. Deze instapeisen zijn conform de criteria van de VGCt.
De cursus bestaat uit 54 contacturen. Daarnaast is er een studiebelasting van minimaal 54 uur voor huiswerkopdrachten en voorbereiding, per lesdag moet ca. 100 pagina's literatuur gelezen worden.
Cursisten moeten kunnen beschikken over onderstaande boeken. Bij aanvang van de cursus ontvangt de cursist (digitaal, via Pynter) aanvullende literatuur en werkmateriaal.
- Heycop ten Ham, B., De Vos, B., & Hulsbergen, M. (2012). Praktijkboek Gedragstherapie. Handboek voor cognitief-gedragstherapeutisch werkers, deel 1. Amsterdam: Boom
- Korrelboom, K. & Ten Broeke, E. (2014), Geïntegreerde cognitieve gedragstherapie. Handboek voor theorie en praktijk. Bussum: Coutinho. In principe zal de nieuwe editie (2025) worden gebruikt.
Deze cursus is geaccrediteerd door:
- Registerplein (106 punten)
Accreditatie is aangevraagd bij:
- VGCt
- SKJ
Accreditatie bij andere beroepsverenigingen is in overleg mogelijk. Neem hiervoor contact op metopleidingen@accare.nl
Certificering vindt plaats als voldaan is aan de eisen zoals gehanteerd door de VGCt ten aanzien van aanwezigheid en toetsing en beoordeling.
-
Dag Datum Tijd Locatie 1 09:30 - 16:45 Accare Assen ruimte 1.08 2 09:30 - 16:45 Accare Assen, lokaal 2.02 3 09:30 - 16:45 Accare Assen, lokaal 2.02 4 09:30 - 16:45 Accare Assen, lokaal 2.02 5 09:30 - 16:45 Accare Assen, lokaal 2.02 6 09:30 - 16:45 Accare Assen, lokaal 2.02 7 09:30 - 16:45 Accare Assen, lokaal 2.02 8 09:30 - 16:30 Accare Assen (lokaal 1.09) 9 09:30 - 16:30 Accare Assen, lokaal 2.02
Ik ben ontzettend blij dat ik destijds de keuze heb gemaakt om deel te nemen aan deze cursus!