Ik ontwikkel veel eigen kennis en kan die ook delen

‘Mijn cliënten zijn kinderen, jongeren én hun ouders. We werken volgens een helder stappenplan: van intake en onderzoek naar de probleemsamenhang, tot de behandeling. We proberen het team rond de cliënt zo klein mogelijk te houden. Waar het kan, bied ik als orthopedagoog zelf de behandeling aan. Elke cliënt is anders, vaak spelen meerdere problemen tegelijk. Zo kan autisme gepaard gaan met sociale angst en uitdagingen in de dynamiek binnen het gezin. De behandeling wordt altijd afgestemd op de specifieke behoeften van de cliënt en diens netwerk. Samen met de regiebehandelaar én de cliënt los ik stap voor stap kleine puzzels op. Wat ik mooi vind, is dat cliënten mij hun vertrouwen schenken. Ik mag voor een tijd met hen meevaren in het bootje van hun leven. Het is prachtig om te zien hoe ze groeien. En ouders ontdekken vaak hoe ze in hun opvoeding invloed kunnen uitoefenen. Hun gevoel van competentie groeit, ze worden enthousiast. Zo helpen we mensen echt verder.’

‘Ik werk nu vier jaar op de polikliniek in Almere. De locatie is in een paar jaar tijd gegroeid van zo’n 10 naar 30 collega’s. Daarom zijn we in meerdere teams gesplitst, waardoor ik, samen met mijn collega’s, een breed scala aan mensen kan helpen. Ik werk bijvoorbeeld in een multi-specialistisch team dat zich richt op ontwikkelingsproblematiek, zoals ASS en ADHD, enkelvoudig trauma, hechtingproblemen, angst- en stemmingsstoornissen en voedingsproblemen zoals ARFID en obesitas. Een ander team richt zich op complexe hechtings- en traumabehandelingen en biedt ambulante zorg volgens de KINGS-methodiek. Vanuit beide teams wordt ambulante zorg geboden, waardoor we cliënten breed kunnen ondersteunen. En we zijn bezig met het opstarten van een voeding- en eetstoornissenteam.
Als orthopedagoog kan ik mijn werkweek flexibel inrichten. Er zijn een paar vaste overlegmomenten, maar verder bepaal ik mijn eigen agenda. Dit geeft me zowel vrijheid als verantwoordelijkheid, en het vraagt om goed plannen en organiseren. Denk bijvoorbeeld aan onderzoek doen, behandelingen voorbereiden en rapportages schrijven.’

‘Niet alleen het team groeit, ik krijg ook persoonlijk veel ruimte om te groeien. Ik heb diverse taken, van diagnostiek tot behandeling en ouderbegeleiding en -training. Dankzij verschillende cursussen vul ik mijn rugzak steeds verder. Momenteel ben ik bezig met het laatste deel van mijn opleiding tot cognitief gedragstherapeut. Waar ik eerder vooral gevoed werd door de regiebehandelaar, gebruik ik deze collega nu steeds vaker als waardevol klankbord. We doen de intakes samen, maar ik merk dat ik steeds zelfstandiger werk. Door de expertise van collega’s, scholing, intervisie en supervisie vergaar ik veel eigen kennis. De supervisie die ik nodig heb voor mijn opleiding kan ik gelukkig binnen Accare krijgen, en dat is erg fijn. Bovendien zijn de supervisoren hier heel inspirerend. Nu geef ik zelf ook werkbegeleiding aan nieuwe collega’s, zodat ik mijn opgedane kennis weer kan doorgeven.’